	Le Centre international d’études pédagogiques (CIEP) est un établissement public national reconnu en France et à l’étranger pour ses compétences en matière de formation et d’évaluation, pour sa réflexion dans le domaine de la coopération internationale en éducation et pour son expertise dans le domaine des langues. Pour conduire ses actions, il s’appuie sur un réseau d’experts et de partenaires nationaux et internationaux, ainsi que sur le savoir-faire d’une équipe de plus de 200 personnes. Le CIEP est coordonnateur de plusieurs projets dans le cadre du programme d’Education et de formation tout au long de la vie de la Commission européenne, tels que REAL2, SAEL et Surveylang. Il est également le point de contact du Centre européen pour les langues vivantes (CELV) en France.
	La SSIS de Vénétie, active dans la formation initiale des professeurs du Secondaire, est un consortium incluant les universités de Venise (Ca’ Foscari et IUAV), de Padoue et de Vérone. 2000 étudiants y sont inscrits pour préparer le diplôme qui leur permettra de figurer sur la liste officielle des professeurs du Secondaire pouvant être engagés par des écoles publiques ou privées. Depuis l’an 2000, la SSIS de Vénétie participe à plusieurs projets internationaux concernant notamment l’e-learning, les projets de réforme de la formation des enseignants et la rénovation et l’internationalisation des systèmes universitaires.
	Le Centre autrichien de compétences linguistiques (Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum - ÖSZ) est un institut national spécialisé dans le perfectionnement de l’apprentissage et de l’enseignement des langues. L’institut conçoit des instruments visant à étendre les compétences linguistiques, organise des projets de réseaux en vue de renforcer la coopération entre professionnels de terrain, propagateurs de l’information et décideurs politiques, et met en place des initiatives afin de promouvoir les travaux linguistiques innovants. L’ÖSZ opère en collaboration avec des écoles et des universités, ainsi qu’avec des instituts et organisations nationaux et internationaux.
	La mission du Centre national de formation continue des enseignants (CODN) est de renforcer le développement du système national de la formation continue des enseignants à travers l’analyse des besoins et la prévision de la situation des cadres dans l'éducation. Le CODN est également en charge de la coordination du système national d'information dans le cadre du perfectionnement des enseignants, ainsi que de l’élaboration et de la promotion des standards dans la formation continue. Il vient en appui à la promotion professionnelle des enseignants et aux idées novatrices dans la pédagogie. Le CODN favorise le développement, la promotion et la collaboration avec des institutions et des organismes étrangers et nationaux responsables de la formation des enseignants. Point de contact du CELV, le CODN est aussi éditeur en polonais du « Profil européen pour la formation des Enseignants de langues étrangères » et de tous les PEL. Le département des langues étrangères dirige les travaux des réseaux nationaux de perfectionnement pour les enseignants de langues vivantes.
	Le Centre public de Langues de Vilnius (PSLC) est une institution publique disposant de 15 ans d’expérience de formation en langues pour des apprenants adultes. Les cours sont adaptés pour répondre aux besoins des clients ainsi qu’aux exigences d’une Europe multiculturelle intégrée. Le PSLC a une large expérience de la conception de matériel pédagogique, dont plusieurs programmes d’enseignement assisté par ordinateur et des manuels scolaires. Le PSLC fait partie de l’équipe fondatrice de l’Association lituanienne des professeurs de langues (LPKA) qui a pour objectif de promouvoir l’apprentissage des langues, de contribuer au progrès professionnel des enseignants de langues et de coopérer avec les autres acteurs européens de l’enseignement des langues pour l’éducation à la citoyenneté européenne. Le PSLC a également participé à plusieurs projets européens, à la fois comme pilote et comme partenaire.
	L’Ecole normale supérieure lettres et sciences humaines (ENS LSH), basée à Lyon (France), est un établissement d’enseignement supérieur d’excellence à vocation nationale et internationale, accessible sur concours et par sélection sur dossier. Elle dispense une formation aux masters et doctorats des disciplines des lettres, arts, langues et sciences humaines et sociales, en cohabilitation avec de nombreux autres établissements français et étrangers. Tout en préparant les étudiants au concours de la fonction publique, notamment ceux de l’enseignement secondaire, l’Ecole Normale Supérieure LSH affirme fortement sa vocation à la recherche dans ces différents domaines de spécialité par la présence de plus de douze laboratoires de recherche rattachés à l’établissement, et dont les travaux appuient ses masters recherche et professionnels ainsi que ses formations doctorales.
	Située au cœur de l’Europe, dans un pays multilingue, l’Université du Luxembourg dispose d’une orientation résolument internationale, et a su instaurer de nombreux partenariats privilégiés avec l’étranger. Créée en 2003, elle offre des formations de Licence, de Master et de Doctorat en phase avec le processus de Bologne, ainsi que d’autres programmes spécifiques.

Les partenaires du projet Semlang

Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne.
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